Nhưng bạn cũng không nên nghĩ rằng không có sự thay đổi vè phương diện từ đồng nghĩa khi thuật ngữ vẫn được giữ nguyên. Tương tự như trên, chúng ta có thể lập dàn ý với các phần còn lại của Hiến pháp. Tốt nhất là bạn tự viết được một bản tóm tắt trong quá trình đọc phân tích.
Trong thời đại bùng nổ thông tin hiện nay, khi văn hoá nghe nhìn dường như đang dần lấn át văn hoá đọc, khi thời gian con người dành cho việc đọc các loại sách cũng ít hơn trước và ngày càng có nhiều độc giả cảm thấy lúng túng không biết lựa chọn thế nào trước một khối lượng sách, báo khổng lồ được xuất bản hàng ngày, thì phương pháp đọc sách cũng trở nên cần thiết. Vì thế, muốn đọc tốt sách sử, chúng ta cần biết chính xác nó nói về cái gì và không nói về cái gì. Khi được hỗ trợ bởi tính cao trào, kịch tính trong câu chuyện của Socrates, văn phong này càng trở nên hiệu quả.
Trên thực tế, nếu người ta đọc một cuốn sách để tăng cường hiểu biết, hay có thêm thông tin, thì họ cũng có thể đọc cuốn đó để giải trí. Bạn không thể thực hiện tốt bước này nếu không biết gì về ngữ pháp. Nếu nó thống nhất được thuật ngữ với tác giả và nắm bắt được những nhận định tác giả trình bày, thì nó cũng sẽ nhìn ra các lập luận của tác giả.
Vì thế, nếu bạn quyết tâm theo đuổi việc học tập và khám phá, bạn phải biết cách để sao cho sách dạy mình thật hiệu quả. Trên thực tế, tất cả mọi điều mà một người viết về một chủ đề nào đó đều là tự thuật. Có nhiều câu hỏi khác cũng có thể được đặt ra.
Tóm lại, ngay cả một câu có cấu trúc ngữ pháp đơn giản cũng có thể nêu lên hai hay nhiều nhận định. Nói cách khác, cấp này vượt quá tầm kiểm soát của các cấp dưới. Còn triết học đơn thuần là dựa ghế suy ngẫm.
Làm như vậy không có gì là sai hay xấu xa. Học bằng khám phá so với học có sự hướng dẫn cũng giống học không có giáo viên so với học có giáo viên chỉ bảo. Bạn sẽ không đọc hiệu quả ở bất kỳ cấp độ nào.
Không nên cho rằng đọc và nghe đều cùng một nghệ thuật - nghệ thuật của việc được chỉ dạy. Vì thế, khi bạn đã khám phá ra vở kịch nói về điều gì và trả lời được các câu thường hỏi khi đọc sách, bạn hãy cố gắng để đạo diễn vở kịch. Có rất nhiều người coi từ điển như một công cụ kiểm tra chính tả và học phát âm từ.
Đây là một câu nói đúng, nhưng chúng ta có thể sai khi kết luận đứa trẻ biết nhiều về toán học. Mỗi cái cúc có một khuyết và mỗi khuyết ứng với một cái cúc. Có thể anh ta đúng hoặc sai, nói dối hay nói thật, nhưng điều cần thiết ở đây là bạn sẽ nhanh chóng tìm được lối ra bằng việc đi theo hành lang B.
Một câu ghép có thể nêu lên một số nhận định liên kết với nhau dưới dạng một lập luận. Hãy đọc nếu đó là một cuốn sách bìa cứng. Sự phân biệt này có vẻ khác lạ.
Nó cần phải được hoàn thành bằng việc phê bình, đánh giá sách. Xét theo một nghĩa nào đó, người này đã cung cấp thông tin sai. Khi đó bạn sẽ làm gì? Bạn có thể mang cuốn sách đến nhờ người nào hiểu rõ hơn bạn (một người thật hoặc một cuốn sách khác) giải thích những vướng mắc.